diff options
Diffstat (limited to 'tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch')
| -rw-r--r-- | tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch/index.docbook | 528 | ||||
| -rw-r--r-- | tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch/man-kbruch.1.docbook | 78 |
2 files changed, 138 insertions, 468 deletions
diff --git a/tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch/index.docbook b/tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch/index.docbook index 4af432831e2..ef97f5cb982 100644 --- a/tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch/index.docbook +++ b/tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch/index.docbook @@ -1,507 +1,284 @@ <?xml version="1.0" ?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//KDE//DTD DocBook XML V4.2-Based Variant V1.1//EN" "dtd/kdex.dtd" [ - <!ENTITY kbruch "<application ->KBruch</application ->"> + <!ENTITY kbruch "<application>KBruch</application>"> <!ENTITY kappname "&kbruch;"> <!ENTITY package "tdeedu"> <!ENTITY % addindex "IGNORE"> - <!ENTITY % Russian "INCLUDE" -><!-- change language only here --> + <!ENTITY % Russian "INCLUDE"><!-- change language only here --> ]> <book lang="&language;"> <bookinfo> -<title ->Руководство по &kbruch;</title> +<title>Руководство по &kbruch;</title> <authorgroup> -<author -><firstname ->Sebastian</firstname -> <surname ->Stein</surname -> <affiliation -> <address -><email ->seb.kde@hpfsc.de</email -></address> +<author><firstname>Sebastian</firstname> <surname>Stein</surname> <affiliation> <address><email>seb.kde@hpfsc.de</email></address> </affiliation> </author> -<othercredit role="translator" -><firstname ->Антон</firstname -><surname ->Иванов</surname -><affiliation -><address -><email ->a-i@bk.ru</email -></address -></affiliation -><contrib ->Перевод на русский язык</contrib -></othercredit -> +<othercredit role="translator"><firstname>Антон</firstname><surname>Иванов</surname><affiliation><address><email>a-i@bk.ru</email></address></affiliation><contrib>Перевод на русский язык</contrib></othercredit> </authorgroup> <copyright> -<year ->2001-2005</year> -<holder ->Себастиан Штейн (Sebastian Stein)</holder> +<year>2001-2005</year> +<holder>Себастиан Штейн (Sebastian Stein)</holder> </copyright> -<legalnotice ->&FDLNotice;</legalnotice> +<legalnotice>&FDLNotice;</legalnotice> -<date ->2004-07-09</date> -<releaseinfo ->3.4</releaseinfo> +<date>2004-07-09</date> +<releaseinfo>3.4</releaseinfo> <abstract> -<para ->&kbruch; — небольшая программа для развития навыков вычисления дробей. Для этого предоставляется несколько упражнений. Программа проверяет ответы пользователя и определяет их правильность. </para> +<para>&kbruch; — небольшая программа для развития навыков вычисления дробей. Для этого предоставляется несколько упражнений. Программа проверяет ответы пользователя и определяет их правильность. </para> </abstract> <keywordset> -<keyword ->KDE</keyword> -<keyword ->образование</keyword> -<keyword ->дроби</keyword> -<keyword ->математика</keyword> -<keyword ->знаменатель</keyword> -<keyword ->kbruch</keyword> +<keyword>KDE</keyword> +<keyword>образование</keyword> +<keyword>дроби</keyword> +<keyword>математика</keyword> +<keyword>знаменатель</keyword> +<keyword>kbruch</keyword> </keywordset> </bookinfo> <chapter id="introduction"> -<title ->Введение</title> +<title>Введение</title> -<para ->&kbruch; — небольшая программа для развития навыков вычисления дробей. Предлагается четыре вида упражнений. </para> +<para>&kbruch; — небольшая программа для развития навыков вычисления дробей. Предлагается четыре вида упражнений. </para> <itemizedlist> - <listitem -><para ->В упражнении «Вычисление» вы должны вычислить операцию над дробями и ввести числитель и знаменатель результата. Это основное упражнение. </para -></listitem> - <listitem -><para ->В упражнении «Сравнение» вы должны сравнить две дроби. </para -></listitem> - <listitem -><para ->В упражнении «Преобразование» вы должны преобразовать указанное число в дробь. </para -></listitem> - <listitem -><para ->В упражнении «Разложение на множители» вы должны разложить данное число на простые множители. </para -></listitem> + <listitem><para>В упражнении «Вычисление» вы должны вычислить операцию над дробями и ввести числитель и знаменатель результата. Это основное упражнение. </para></listitem> + <listitem><para>В упражнении «Сравнение» вы должны сравнить две дроби. </para></listitem> + <listitem><para>В упражнении «Преобразование» вы должны преобразовать указанное число в дробь. </para></listitem> + <listitem><para>В упражнении «Разложение на множители» вы должны разложить данное число на простые множители. </para></listitem> </itemizedlist> -<para ->Во всех упражнениях генерируется задание для пользователя, проверяется его ответ и выдаётся оценка. </para> +<para>Во всех упражнениях генерируется задание для пользователя, проверяется его ответ и выдаётся оценка. </para> -<para ->&kbruch; считает сколько заданий решено всего и сколько из них решено правильно. Эти данные показываются пользователю, но эта часть главного окна может быть скрыта. Пользователь может сбросить статистику в любой момент. </para> +<para>&kbruch; считает сколько заданий решено всего и сколько из них решено правильно. Эти данные показываются пользователю, но эта часть главного окна может быть скрыта. Пользователь может сбросить статистику в любой момент. </para> -<para ->&kbruch; очень компактен и фокусируется на создании задач. Доступна контекстно-зависимая помощь в различных ситуациях. </para> -<para ->Программа распространяется свободно на условиях &GNU; Public License. </para> +<para>&kbruch; очень компактен и фокусируется на создании задач. Доступна контекстно-зависимая помощь в различных ситуациях. </para> +<para>Программа распространяется свободно на условиях &GNU; Public License. </para> </chapter> <chapter id="using-kbruch"> -<title ->Работа с программой</title> +<title>Работа с программой</title> <sect1 id="overview"> -<title ->Главное окно</title> +<title>Главное окно</title> -<para ->Так выглядит главное окно программы &kbruch;:</para> +<para>Так выглядит главное окно программы &kbruch;:</para> <screenshot> - <screeninfo ->Главное окно &kbruch; после запуска программы</screeninfo> + <screeninfo>Главное окно &kbruch; после запуска программы</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="gui_main.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> - <phrase ->Главное окно &kbruch;</phrase> + <phrase>Главное окно &kbruch;</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> -<para ->Все действия производятся в этом окне. Это гарантирует, что с &kbruch; легко справятся даже юные пользователи. Главное окно делится на 5 частей: <itemizedlist> - <listitem -><para ->полоса меню с пунктами: <guimenu ->Задача</guimenu ->, <guimenu ->Настройка</guimenu -> и <guimenu ->Справка</guimenu ->; </para -></listitem> - <listitem -><para ->панель инструментов, где можно настроить сложность заданий упражнения «Вычисление»; </para -></listitem> - <listitem -><para ->выбор типа упражнения, где можно переключаться на другие типы упражнения; </para -></listitem> - <listitem -><para ->область задачи, где нужно вводить ответ; </para -></listitem> - <listitem -><para ->область статистики, где показывается, сколько задач было предложено и сколько было решено; </para -></listitem> +<para>Все действия производятся в этом окне. Это гарантирует, что с &kbruch; легко справятся даже юные пользователи. Главное окно делится на 5 частей: <itemizedlist> + <listitem><para>полоса меню с пунктами: <guimenu>Задача</guimenu>, <guimenu>Настройка</guimenu> и <guimenu>Справка</guimenu>; </para></listitem> + <listitem><para>панель инструментов, где можно настроить сложность заданий упражнения «Вычисление»; </para></listitem> + <listitem><para>выбор типа упражнения, где можно переключаться на другие типы упражнения; </para></listitem> + <listitem><para>область задачи, где нужно вводить ответ; </para></listitem> + <listitem><para>область статистики, где показывается, сколько задач было предложено и сколько было решено; </para></listitem> </itemizedlist> </para> -<para ->Во-первых, выберите тип упражнения в левой части окна. Область задачи изменится в соответствии с выбранным типом. Если вы выбрали упражнение <guimenu ->Вычисление</guimenu ->, на панели инструментов станут активными выпадающие списки. </para> -<para ->Значок для генерации нового задания находится на панели инструментов. Это действие также доступно через команду меню <menuchoice -><guimenu ->Задача</guimenu -><guimenuitem ->Новая задача</guimenuitem -></menuchoice ->. Это действие всегда активно. Если вы не решили текущую задачу, генерируется новая, а текущая считается решённой неправильно. </para> -<para ->Часть окна, показывающую статистику, можно скрыть, перетащив вертикальный разделитель вправо. </para> -<para ->Выбранный тип упражнений будет сохранён при выходе из &kbruch; и восстановлен при следующем запуске. </para> +<para>Во-первых, выберите тип упражнения в левой части окна. Область задачи изменится в соответствии с выбранным типом. Если вы выбрали упражнение <guimenu>Вычисление</guimenu>, на панели инструментов станут активными выпадающие списки. </para> +<para>Значок для генерации нового задания находится на панели инструментов. Это действие также доступно через команду меню <menuchoice><guimenu>Задача</guimenu><guimenuitem>Новая задача</guimenuitem></menuchoice>. Это действие всегда активно. Если вы не решили текущую задачу, генерируется новая, а текущая считается решённой неправильно. </para> +<para>Часть окна, показывающую статистику, можно скрыть, перетащив вертикальный разделитель вправо. </para> +<para>Выбранный тип упражнений будет сохранён при выходе из &kbruch; и восстановлен при следующем запуске. </para> </sect1> <sect1 id="statistics"> -<title ->Статистика</title> -<para ->В этой части окна показывается: <itemizedlist> - <listitem -><para ->сколько задач было решено; </para -></listitem> - <listitem -><para ->сколько задач было решено правильно; </para -></listitem> - <listitem -><para ->сколько задач было решено неправильно; </para -></listitem> +<title>Статистика</title> +<para>В этой части окна показывается: <itemizedlist> + <listitem><para>сколько задач было решено; </para></listitem> + <listitem><para>сколько задач было решено правильно; </para></listitem> + <listitem><para>сколько задач было решено неправильно; </para></listitem> </itemizedlist> </para> -<para ->Вы можете сбросить эти значения, щёлкнув на кнопке <guimenu ->Сброс</guimenu ->. </para> -<para ->Статистика сохраняется при выходе из &kbruch; и загружается при следующем запуске программы. </para> +<para>Вы можете сбросить эти значения, щёлкнув на кнопке <guimenu>Сброс</guimenu>. </para> +<para>Статистика сохраняется при выходе из &kbruch; и загружается при следующем запуске программы. </para> </sect1> <sect1 id="settings"> -<title ->Окно настройки</title> -<para ->В данной части главного экрана, вы можете настроить некоторые общие параметры внешнего вида. Открыть диалог можно командой меню <menuchoice -><guimenu ->Настройка</guimenu -><guimenuitem ->Настроить &kbruch;</guimenuitem -></menuchoice -> </para> +<title>Окно настройки</title> +<para>В данной части главного экрана, вы можете настроить некоторые общие параметры внешнего вида. Открыть диалог можно командой меню <menuchoice><guimenu>Настройка</guimenu><guimenuitem>Настроить &kbruch;</guimenuitem></menuchoice> </para> <screenshot> - <screeninfo ->Диалог настройки &kbruch;</screeninfo> + <screeninfo>Диалог настройки &kbruch;</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="settings.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> - <phrase ->Диалог настройки &kbruch;</phrase> + <phrase>Диалог настройки &kbruch;</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> -<para ->В верхней части диалога можно выбрать шрифт. В нижней — цвет для различных частей математического выражения. Вы можете включить показ ответа в смешанной нотации. Эта нотация не везде известна, поэтому может быть выключена. </para> -<para ->Параметры сохраняются при выходе из &kbruch; и загружаются при следующем запуске программы. </para> +<para>В верхней части диалога можно выбрать шрифт. В нижней — цвет для различных частей математического выражения. Вы можете включить показ ответа в смешанной нотации. Эта нотация не везде известна, поэтому может быть выключена. </para> +<para>Параметры сохраняются при выходе из &kbruch; и загружаются при следующем запуске программы. </para> </sect1> </chapter> <chapter id="exercises"> -<title ->Упражнения</title> +<title>Упражнения</title> <sect1 id="exer_fraction"> -<title ->Упражнение «Вычисление»</title> +<title>Упражнение «Вычисление»</title> -<para ->В данном упражнении вы должны решить арифметическую задачу с дробями: ввести числитель и знаменатель результата вычислений. Трудность генерируемого задания может быть настроена параметрами задачи, описанными ниже. </para> +<para>В данном упражнении вы должны решить арифметическую задачу с дробями: ввести числитель и знаменатель результата вычислений. Трудность генерируемого задания может быть настроена параметрами задачи, описанными ниже. </para> <sect2 id="task_paras"> -<title ->Параметры задачи</title> -<para ->Существует три параметра, влияющих на сложность создаваемых заданий:</para> +<title>Параметры задачи</title> +<para>Существует три параметра, влияющих на сложность создаваемых заданий:</para> <variablelist> <varlistentry> -<term -><guilabel ->Условия</guilabel -></term> -<listitem -><para ->Количество дробей в каждом задании, от двух до пяти включительно.</para -></listitem> +<term><guilabel>Условия</guilabel></term> +<listitem><para>Количество дробей в каждом задании, от двух до пяти включительно.</para></listitem> </varlistentry> <varlistentry> -<term -><guilabel ->Макс. знаменатель</guilabel -></term> -<listitem -><para ->Самое большое значение, которое &kbruch; может использовать в качестве знаменателя в задачах (от десяти до пятидесяти).</para -></listitem> +<term><guilabel>Макс. знаменатель</guilabel></term> +<listitem><para>Самое большое значение, которое &kbruch; может использовать в качестве знаменателя в задачах (от десяти до пятидесяти).</para></listitem> </varlistentry> <varlistentry> -<term -><guilabel ->Операции</guilabel -></term> -<listitem -><para ->Действия, которые могут быть использованы в задаче: <guilabel ->Сложение и вычитание</guilabel ->, <guilabel ->Умножение и деление</guilabel -> или <guilabel ->Все операции</guilabel ->.</para -></listitem> +<term><guilabel>Операции</guilabel></term> +<listitem><para>Действия, которые могут быть использованы в задаче: <guilabel>Сложение и вычитание</guilabel>, <guilabel>Умножение и деление</guilabel> или <guilabel>Все операции</guilabel>.</para></listitem> </varlistentry> </variablelist> -<para ->После изменения этих параметров вам нужно нажать кнопку <guimenu ->Новая задача</guimenu -> на панели инструментов, чтобы создать задачу, используя новые параметры. Это действие также может быть вызвано командой меню <menuchoice -><guimenu ->Задача</guimenu -><guimenuitem ->Новая задача</guimenuitem -></menuchoice ->. </para> +<para>После изменения этих параметров вам нужно нажать кнопку <guimenu>Новая задача</guimenu> на панели инструментов, чтобы создать задачу, используя новые параметры. Это действие также может быть вызвано командой меню <menuchoice><guimenu>Задача</guimenu><guimenuitem>Новая задача</guimenuitem></menuchoice>. </para> <note> -<para ->Каждый раз, когда вы изменяете число дробей в условии, настройка максимального значения знаменателя сбрасывается в значение по умолчанию, поэтому вам сначала нужно выбрать число дробей в условии, и только потом — максимальное значение знаменателя. </para> +<para>Каждый раз, когда вы изменяете число дробей в условии, настройка максимального значения знаменателя сбрасывается в значение по умолчанию, поэтому вам сначала нужно выбрать число дробей в условии, и только потом — максимальное значение знаменателя. </para> </note> -<para ->Если вы не решили текущую задачу и нажмёте <guimenu ->Новая задача</guimenu ->, она будет засчитана как решённая неверно. Чтобы избежать этого, сначала решите текущую задачу, и, не переходя к новой, изменяйте параметры. </para> -<para ->Выбранные параметры будут сохранены при выходе из &kbruch; и восстановлены при следующем запуске. </para> +<para>Если вы не решили текущую задачу и нажмёте <guimenu>Новая задача</guimenu>, она будет засчитана как решённая неверно. Чтобы избежать этого, сначала решите текущую задачу, и, не переходя к новой, изменяйте параметры. </para> +<para>Выбранные параметры будут сохранены при выходе из &kbruch; и восстановлены при следующем запуске. </para> </sect2> <sect2 id="exer_fraction_solve_task"> -<title ->Решение задач</title> -<para ->После того, как вы решили задачу, вам нужно ввести ответ в два поля ввода: в верхнем указать числитель, в нижнем — знаменатель. </para> -<para ->Если результат отрицателен, вы можете поставить минус перед числителем или знаменателем. Если результат равен 0, введите 0 в поле числителя. Если результат равен 1, нижнее поле можно оставить пустым. </para> -<para ->После ввода ответа нажмите кнопку <guibutton ->Проверить</guibutton -> под полями ввода. &kbruch; проверит введённый ответ и покажет правильный результат. Как вы можете видеть на следующем рисунке, окно немного меняется: </para> +<title>Решение задач</title> +<para>После того, как вы решили задачу, вам нужно ввести ответ в два поля ввода: в верхнем указать числитель, в нижнем — знаменатель. </para> +<para>Если результат отрицателен, вы можете поставить минус перед числителем или знаменателем. Если результат равен 0, введите 0 в поле числителя. Если результат равен 1, нижнее поле можно оставить пустым. </para> +<para>После ввода ответа нажмите кнопку <guibutton>Проверить</guibutton> под полями ввода. &kbruch; проверит введённый ответ и покажет правильный результат. Как вы можете видеть на следующем рисунке, окно немного меняется: </para> <screenshot> -<screeninfo ->Проверенная задача</screeninfo> +<screeninfo>Проверенная задача</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="checked.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> - <phrase ->Проверенная задача</phrase> + <phrase>Проверенная задача</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> -<para ->Это задание было решено верно. Правильный ответ показывается в двух различных формах. Вторая форма непосредственно перед надписью <guilabel ->ВЕРНО</guilabel -> используется в некоторых странах и, в данном случае, должна читаться 2 + 1/5. </para> +<para>Это задание было решено верно. Правильный ответ показывается в двух различных формах. Вторая форма непосредственно перед надписью <guilabel>ВЕРНО</guilabel> используется в некоторых странах и, в данном случае, должна читаться 2 + 1/5. </para> <note> -<para ->Когда вы вводите ответ, вам всегда нужно сокращать дробь, т.к. большинство преподавателей снижают оценку за несокращённые дроби. Если вы введёте правильный ответ, но не сократите дробь, &kbruch; покажет вам сообщение, как на рисунке. </para> +<para>Когда вы вводите ответ, вам всегда нужно сокращать дробь, т.к. большинство преподавателей снижают оценку за несокращённые дроби. Если вы введёте правильный ответ, но не сократите дробь, &kbruch; покажет вам сообщение, как на рисунке. </para> </note> <screenshot> -<screeninfo ->Несокращённый ответ</screeninfo> +<screeninfo>Несокращённый ответ</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="reduced.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> - <phrase ->Несокращённый ответ</phrase> + <phrase>Несокращённый ответ</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> -<para ->Для перехода к следующему заданию нажмите кнопку <guimenu ->Далее</guimenu ->. Если вы хотите изменить параметры, сделайте это до того, как нажмёте на кнопку <guimenu ->Далее</guimenu ->. </para> +<para>Для перехода к следующему заданию нажмите кнопку <guimenu>Далее</guimenu>. Если вы хотите изменить параметры, сделайте это до того, как нажмёте на кнопку <guimenu>Далее</guimenu>. </para> </sect2> </sect1> <sect1 id="exer_compare"> -<title ->Упражнение «Сравнение»</title> +<title>Упражнение «Сравнение»</title> -<para ->В данном упражнении вы должны сравнить две дроби: выбрать большую дробь, поставив правильный знак неравенства. </para> +<para>В данном упражнении вы должны сравнить две дроби: выбрать большую дробь, поставив правильный знак неравенства. </para> <screenshot> -<screeninfo ->Упражнение «Сравнение»</screeninfo> +<screeninfo>Упражнение «Сравнение»</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="compare.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> - <phrase ->Упражнение «Сравнение»</phrase> + <phrase>Упражнение «Сравнение»</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> -<para ->Сначала выберите правильный знак неравенства. Чтобы переключить знак неравенства, нажмите кнопку, на которой он изображён. После выбора знака нажмите кнопку <guimenu ->Проверить</guimenu ->. &kbruch; проверит ответ и выведет правильный. Для перехода к следующему заданию нажмите кнопку <guimenu ->Далее</guimenu ->. </para> +<para>Сначала выберите правильный знак неравенства. Чтобы переключить знак неравенства, нажмите кнопку, на которой он изображён. После выбора знака нажмите кнопку <guimenu>Проверить</guimenu>. &kbruch; проверит ответ и выведет правильный. Для перехода к следующему заданию нажмите кнопку <guimenu>Далее</guimenu>. </para> </sect1> <sect1 id="exer_convert"> -<title ->Упражнение «Преобразование»</title> +<title>Упражнение «Преобразование»</title> -<para ->В данном упражнении вы должны преобразовать данное число в дробь: ввести её числитель и знаменатель. </para> +<para>В данном упражнении вы должны преобразовать данное число в дробь: ввести её числитель и знаменатель. </para> <screenshot> -<screeninfo ->Упражнение «Преобразование»</screeninfo> +<screeninfo>Упражнение «Преобразование»</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="convert.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> - <phrase ->Упражнение «Преобразование»</phrase> + <phrase>Упражнение «Преобразование»</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> -<para ->Слева от знака равенства на снимке экрана вверху можно видеть периодическую десятичную дробь. Это означает, что она имеет в десятичной форме повторяющуюся часть. Повторяющаяся часть обозначается чертой над повторяющимися разрядами. Эти разряды бесконечно повторяются. </para> +<para>Слева от знака равенства на снимке экрана вверху можно видеть периодическую десятичную дробь. Это означает, что она имеет в десятичной форме повторяющуюся часть. Повторяющаяся часть обозначается чертой над повторяющимися разрядами. Эти разряды бесконечно повторяются. </para> -<para ->После ввода числителя и знаменателя нажмите кнопку <guimenu ->Проверить</guimenu ->. &kbruch; проверит ответ и выведет правильный. Для перехода к следующему заданию нажмите кнопку <guimenu ->Далее</guimenu ->. </para> +<para>После ввода числителя и знаменателя нажмите кнопку <guimenu>Проверить</guimenu>. &kbruch; проверит ответ и выведет правильный. Для перехода к следующему заданию нажмите кнопку <guimenu>Далее</guimenu>. </para> <note> -<para ->Не забывайте вводить ответ в сокращённой форме. Несокращённые дроби в ответе считаются ошибкой. </para> +<para>Не забывайте вводить ответ в сокращённой форме. Несокращённые дроби в ответе считаются ошибкой. </para> </note> </sect1> <sect1 id="exer_factorize"> -<title ->Упражнение «Разложение на множители»</title> +<title>Упражнение «Разложение на множители»</title> -<para ->В данном упражнении вы должны разложить данное число на простые множители: ввести все простые множители числа. </para> +<para>В данном упражнении вы должны разложить данное число на простые множители: ввести все простые множители числа. </para> <screenshot> -<screeninfo ->Упражнение «Разложение на множители»</screeninfo> +<screeninfo>Упражнение «Разложение на множители»</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="factorize.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> - <phrase ->Упражнение «Разложение на множители»</phrase> + <phrase>Упражнение «Разложение на множители»</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> -<para ->Множитель можно ввести, нажав нужную <guimenu ->кнопку множителя</guimenu ->. Введённый простой множитель появится в текстовом поле рядом с заданным числом. Последний введённый простой множитель можно удалить кнопкой <guimenu ->Удалить последний множитель</guimenu ->. </para> -<para ->После ввода всех простых множителей нажмите кнопку <guimenu ->Проверить</guimenu ->. &kbruch; проверит ответ и выведет правильный. Для перехода к следующему заданию нажмите кнопку <guimenu ->Далее</guimenu ->. </para> - -<para ->На рисунке выше можно видеть знак <quote ->*</quote -> между множителями. Это знак умножения. Произведение всех простых множителей должно быть равно заданному числу. </para> +<para>Множитель можно ввести, нажав нужную <guimenu>кнопку множителя</guimenu>. Введённый простой множитель появится в текстовом поле рядом с заданным числом. Последний введённый простой множитель можно удалить кнопкой <guimenu>Удалить последний множитель</guimenu>. </para> +<para>После ввода всех простых множителей нажмите кнопку <guimenu>Проверить</guimenu>. &kbruch; проверит ответ и выведет правильный. Для перехода к следующему заданию нажмите кнопку <guimenu>Далее</guimenu>. </para> + +<para>На рисунке выше можно видеть знак <quote>*</quote> между множителями. Это знак умножения. Произведение всех простых множителей должно быть равно заданному числу. </para> <note> -<para ->Необходимо ввести все простые множители, даже если простой множитель повторяется несколько раз. Пример: чтобы разложить число 18 на простые множители, нужно ввести 2,3,3. </para> +<para>Необходимо ввести все простые множители, даже если простой множитель повторяется несколько раз. Пример: чтобы разложить число 18 на простые множители, нужно ввести 2,3,3. </para> </note> </sect1> @@ -509,106 +286,47 @@ <chapter id="credits"> -<title ->Разработчики и лицензирование</title> -<para ->&kbruch;</para> -<para ->Программа, документация © 2001-2004 Себастиан Штейн (Sebastian Stein) <email ->seb.kde@hpfsc.de</email -> </para> +<title>Разработчики и лицензирование</title> +<para>&kbruch;</para> +<para>Программа, документация © 2001-2004 Себастиан Штейн (Sebastian Stein) <email>seb.kde@hpfsc.de</email> </para> -<para ->Благодарности:</para> +<para>Благодарности:</para> <itemizedlist> - <listitem -><para ->Анне-Марии Махфоуф (&Anne-Marie.Mahfouf;) за управление проектом &kde;-edu</para -></listitem> - <listitem -><para ->Классу Калассу (Klas Kalass) за помощь в дизайне интерфейса</para -></listitem> - <listitem -><para ->Еве Брючерсейфер (Eva Brucherseifer) за написание программы <application ->KMath</application -> (графический интерфейс &kbruch; основан на этой программе)</para -></listitem> - <listitem -><para ->Доминику Девриезу (Dominique Devriese) за исправление ошибок</para -></listitem> - <listitem -><para -><ulink url="http://www.net-tex.de/" ->Штефану Шумахеру</ulink -> (Stefan Schumacher) за тестирование ранней версии</para -></listitem> - <listitem -><para -><ulink url="http://www.guckes.net/" ->Свену Гукесу</ulink -> (Sven Guckes) за тестирование текстового интерфейса (который был удалён)</para -></listitem> - <listitem -><para ->Дэвиду Фаури (&David.Faure;) за помощь с репозиторием <acronym ->CVS</acronym -> и Bugzilla &kde;</para -></listitem> - <listitem -><para ->Роберту Гоголоку (&Robert.Gogolok;) за помощь с &kde; <acronym ->CVS</acronym -></para -></listitem> - <listitem -><para ->Джону Кессону (John Kesson) за вычитывание текста</para -></listitem> + <listitem><para>Анне-Марии Махфоуф (&Anne-Marie.Mahfouf;) за управление проектом &kde;-edu</para></listitem> + <listitem><para>Классу Калассу (Klas Kalass) за помощь в дизайне интерфейса</para></listitem> + <listitem><para>Еве Брючерсейфер (Eva Brucherseifer) за написание программы <application>KMath</application> (графический интерфейс &kbruch; основан на этой программе)</para></listitem> + <listitem><para>Доминику Девриезу (Dominique Devriese) за исправление ошибок</para></listitem> + <listitem><para><ulink url="http://www.net-tex.de/">Штефану Шумахеру</ulink> (Stefan Schumacher) за тестирование ранней версии</para></listitem> + <listitem><para><ulink url="http://www.guckes.net/">Свену Гукесу</ulink> (Sven Guckes) за тестирование текстового интерфейса (который был удалён)</para></listitem> + <listitem><para>Дэвиду Фаури (&David.Faure;) за помощь с репозиторием <acronym>CVS</acronym> и Bugzilla &kde;</para></listitem> + <listitem><para>Роберту Гоголоку (&Robert.Gogolok;) за помощь с &kde; <acronym>CVS</acronym></para></listitem> + <listitem><para>Джону Кессону (John Kesson) за вычитывание текста</para></listitem> </itemizedlist> -<para ->Перевод на русский: Антон Иванов <email ->a-i@bk.ru</email ->.</para -> +<para>Перевод на русский: Антон Иванов <email>a-i@bk.ru</email>.</para> &underFDL; &underGPL; </chapter> <appendix id="installation"> -<title ->Установка</title> +<title>Установка</title> <sect1 id="getting-kbruch"> -<title ->Как получить &kbruch;</title> +<title>Как получить &kbruch;</title> &install.intro.documentation; </sect1> <sect1 id="requirements"> -<title ->Требования</title> +<title>Требования</title> -<para ->Чтобы использовать &kbruch; требуется &kde; -> 3.1 . </para> +<para>Чтобы использовать &kbruch; требуется &kde; > 3.1 . </para> -<para ->Программу &kbruch; можно найти на <ulink url="http://edu.kde.org/kbruch/" ->домашней странице &kbruch;</ulink ->. Она является частью проекта &kde;-edu.</para> +<para>Программу &kbruch; можно найти на <ulink url="http://edu.kde.org/kbruch/">домашней странице &kbruch;</ulink>. Она является частью проекта &kde;-edu.</para> -<para ->Список изменений находится в репозитории <acronym ->CVS</acronym ->.</para> +<para>Список изменений находится в репозитории <acronym>CVS</acronym>.</para> </sect1> <sect1 id="compilation"> -<title ->Сборка и установка</title> +<title>Сборка и установка</title> &install.compile.documentation; </sect1> </appendix> diff --git a/tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch/man-kbruch.1.docbook b/tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch/man-kbruch.1.docbook index 13c241b5829..d8fc2e2fec0 100644 --- a/tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch/man-kbruch.1.docbook +++ b/tde-i18n-ru/docs/tdeedu/kbruch/man-kbruch.1.docbook @@ -5,86 +5,38 @@ <refentry lang="&language;"> <refentryinfo> -<title ->Руководство пользователя KDE</title> -<author ->&Lauri.Watts;&Lauri.Watts.mail;</author> -<date ->25 мая 2005</date -> <productname ->K Desktop Environment</productname -> </refentryinfo> +<title>Руководство пользователя KDE</title> +<author>&Lauri.Watts;&Lauri.Watts.mail;</author> +<date>25 мая 2005</date> <productname>K Desktop Environment</productname> </refentryinfo> <refmeta> -<refentrytitle -><command ->kbruch</command -></refentrytitle> -<manvolnum ->1</manvolnum> +<refentrytitle><command>kbruch</command></refentrytitle> +<manvolnum>1</manvolnum> </refmeta> <refnamediv> -<refname -><command ->kbruch</command -></refname> -<refpurpose ->Обучение вычислению дробей</refpurpose> +<refname><command>kbruch</command></refname> +<refpurpose>Обучение вычислению дробей</refpurpose> </refnamediv> <refsynopsisdiv> -<cmdsynopsis -><command ->kbruch</command -> <arg choice="opt" ->специфические параметры KDE</arg -> <arg choice="opt" ->специфические параметры Qt</arg -> </cmdsynopsis> +<cmdsynopsis><command>kbruch</command> <arg choice="opt">специфические параметры KDE</arg> <arg choice="opt">специфические параметры Qt</arg> </cmdsynopsis> </refsynopsisdiv> <refsect1> -<title ->Описание</title> -<para ->&kbruch; - небольшая программа для развития навыков вычисления дробей. Для этого предоставляются несколько упражнений. Программа проверяет ввод пользователя и определяет правильность ответа.</para> +<title>Описание</title> +<para>&kbruch; - небольшая программа для развития навыков вычисления дробей. Для этого предоставляются несколько упражнений. Программа проверяет ввод пользователя и определяет правильность ответа.</para> </refsect1> <refsect1> -<title ->См. также</title> -<para ->Более подробная документация доступна по адресу <ulink url="help:/kbruch" ->help:/kbruch</ulink -> (введите данный <acronym ->URL</acronym -> в адресную строку &konqueror; или выполните команду <userinput -><command ->khelpcenter</command -> <parameter ->help:/kbruch</parameter -></userinput ->).</para> -<para ->Дополнительная информация доступна на <ulink url="http://edu.kde.org/kbruch/" ->сайте образовательных программ KDE</ulink -></para> +<title>См. также</title> +<para>Более подробная документация доступна по адресу <ulink url="help:/kbruch">help:/kbruch</ulink> (введите данный <acronym>URL</acronym> в адресную строку &konqueror; или выполните команду <userinput><command>khelpcenter</command> <parameter>help:/kbruch</parameter></userinput>).</para> +<para>Дополнительная информация доступна на <ulink url="http://edu.kde.org/kbruch/">сайте образовательных программ KDE</ulink></para> </refsect1> <refsect1> -<title ->Авторы</title> -<para ->Программа &kbruch; написана <personname -><firstname ->Sebastian</firstname -><surname ->Stein</surname -></personname -> <email ->seb.kde@hpfsc.de</email -></para> +<title>Авторы</title> +<para>Программа &kbruch; написана <personname><firstname>Sebastian</firstname><surname>Stein</surname></personname> <email>seb.kde@hpfsc.de</email></para> </refsect1> </refentry> |